Еще 100 лет назад перед конкретным человеком стояло несопоставимо меньше важных вопросов. О срочности этих вопросов и речи не было. В те годы «матрица Эйзенхауэра» появиться просто не могла. Как и «Тайм-Менеджмент» ;-)

Один из таких архиважных вопросов «Что делать после окончания школы?»

Как же мы его решаем? Наверное, чаще всего это профессия, которая нравится или знакома родителям. Мой знакомый заведующий кафедрой Университета отправил дочь по научному пути. Не потому что ей интересна наука, у нее есть склонности, он видит перспективы развития науки и т.д. Просто он знает «научную кухню» и сможет своевременно поднять полосатый жезл и указать направление, или остановить поперечное движение. Или … Таких примеров, наверное, большинство. Мои родители хотели, чтобы я стал врачем. Слава богу, они не применили силу и дали мне возможность искать свой путь.

С тех пор прошло много лет. И однажды я оказался на месте того самого родителя… Я расскажу, что я сделал правильно и где ошибся.

Обращаясь к молодежи, хочется сказать – не судите строго своих родителей. Они хотят как лучше, но в их жизни «контрольных» не меньше чем в 11 классе, а цена их значительно выше. Они такие же люди, и так же имеют право на ошибку. И мы тоже, порой, получаем «двойки».
Моя дочь заканчивала школу без особого интереса к учебе. И этот важный родительский вопрос встал передо мной. Первое правильное решение: я понял почему она не учится – она просто не понимала ЗАЧЕМ ей эти уроки! Если ради оценок – не очень мотивирует и оценки можно получить «за рефераты». Но выбирать все-таки нужно. Тогда я впервые использовал свои психологические знания для оценки ее личности, наклонностей, сильных и слабых сторон. Вывод для меня, как родителя, был настолько неожиданным и не типичным с точки зрения «общественного мнения», что я решил проверить свою гипотезу у психолога. Последний подтвердил мои выводы, добавил немного нюансов, и мы с дочерью решили поступить вопреки «общественного мнения». Прошло несколько лет. Я, как отец, очень доволен тем выбором. Я выиграл многократно! Старшее поколение меня поймет: она учится и у нее есть интерес, изменилось отношение к жизни, семье и тд. Я упоминал об ошибке. Как это часто бывает у многих: дело откладывалось, а потом оказалось, что подходящее ей направление требует другого предмета в списке ЕГЭ...

100 лет назад, если ты родился в семье кузнеца – быть тебе кузнецом, в семье помещика – быть тебе помещиком. Это, конечно, связано с наследованием, сословием, общественным мнением. Но была объективная причина – знания, необходимые для профессии. Неоткуда было получить профессиональные знания, опыт кроме как из семьи. А семья охраняла профессиональные знания, чтобы не создавать себе конкуренцию. Когда были молодыми мои родители и я, профессиональные знания и опыт перешли в руки преподавателей. Именно поэтому старшее поколение так верит в необходимость образования – мы выросли в этих условиях и не видим происходящих, но скрытых пока изменений. А они происходят. И не все из них благоприятные. С одной стороны, информация, как часть знания, стала очень доступной. Хотя иногда под видом информации лежит ложь, но это другая тема. От преподавателя теперь требуется не только хранение и выдача информации – компьютер давно умеет говорить. С другой стороны, большинство ВУЗов перестали готовить специалистов.

Мне, как отцу, конечно повезло. Что нужно для выбора профессии после школы? Мне кажется 2 вещи: понимать «кто ты» и знать про разные виды деятельности. Я много лет интересовался психологией, личностью с практической точки зрения. Какой Директор по персоналу нужен этой компании? Почему руководство и коллеги считают «Машу» плохим работником? – она хороший маркетолог, и плохой продавец. Каких людей лучше искать в администраторы гостиниц? Кроме того мне довелось познакомиться с большим количеством профессий: одним занимался сам, другим довелось руководить, третьи бизнесы консультировал, у кого-то был наставником, бизнес-коучем. Это безусловно помогло мне увидеть несколько профессий для дочери, которыми она сможет заниматься с удовольствием. И пусть она не всегда слушает моих советов, направление верное. Ведь, главное, чего мы все хотим – быть счастливыми.

Недавняя встреча и разговор о детях побудили меня рассказать об этом опыте. Если у вас есть вопросы по профориентации или особенностям личности пишите tam_sv@list.ru или задайте их на вебинарах по четвергам в 21-00 http://s-voloss.seemedia.pro/event/i. Другие интересные материалы для активных людей вы можете найти в копилке http://vk.com/not_sleep2000.

Развивайте свои сильные стороны и страхуйте другие. Успеха Вам и здоровья Вашим близким.

21:40 Ошибка в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter

Поделиться

Просмотров: 1441

Ткачев А.М. +